Próximo 1 de octubre, Alcaldía presentaría proyecto ante el Concejo para implementar tarifa diferencial

Luego de una serie de mesas de trabajo, finalmente, la administración distrital, encabezada por Virna Johnson, habría asumido el compromiso de presentar el próximo 1 de octubre ante el Concejo, con el comienzo de las sesiones ordinarias, dos proyectos que estarían dirigidos a garantizar el funcionamiento y estabilidad de una tarifa diferencial de transporte público para estudiantes de educación básica, media y educación superior.
El proceso de concertación ha contado con la participación del gremio de transportadores, tanto propietarios de vehículos como empresas prestadoras del servicio, el Secretario de Hacienda, el director del Sistema Estratégico de Transporte Público – SETP, el Secretario de Movilidad y líderes estudiantiles del Sena y las diferentes universidades del Distrito.
En la más reciente reunión, el gremio manifestó su inconformismo con la forma en la que se ha estado implementando la tarifa diferencial para alumnos de colegios, pues han sido los transportadores quienes han asumido tales costos en los últimos diez años, asumiendo, incluso, pérdidas monetarias.
“Expusieron y anunciaron públicamente que ya no pueden continuar subsidiando a los estudiantes de básica y secundaria y mucho menos a los estudiantes de educación superior, mientras no esté creado el Fondo de Estabilización Tarifario (FET) donde sea el distrito quien asuma su responsabilidad con los y las estudiantes de la ciudad disponiendo los recursos necesarios para una tarifa diferencial sostenible en el tiempo”, explicaron los líderes estudiantiles en un comunicado.
Con base en lo anterior, con la participación de Edson Manjarrés, jefe de la cartera de Hacienda; Víctor Medina, Movilidad y Diego López, director del SEPT, la Alcaldía se habría comprometido con presentar los siguientes proyectos:
– Acuerdo del presupuesto para la vigencia del año 2023 con la destinación específica de recursos desde la Secretaria de Hacienda para la financiación del FET por el valor del subsidio de tarifa diferencial para estudiantes de básica, media y educación superior.
– Acuerdo para la creación del FET (Fondo de Estabilización Tarifario) el cual va a asignar los recursos correspondientes al subsidio del pasaje para la tarifa diferencial que el distrito va a financiar. Para la aplicación de los descuentos en el pasaje, se ha planteado una lista de beneficiarios priorizando tres grupos poblacionales, tercera edad, población con capacidad reducida y estudiantes, que obtendrían reajuste en ese mismo orden jerárquico.
Sin embargo, a la fecha no sería clara todavía la fuente de financiación del FET ni el presupuesto de participación que asumiría la administración.
“La participación del secretario de hacienda en la última mesa de trabajo fue casi nula (…) por el contrario, dijo que no era seguro que se incluyera en el presupuesto la financiación de este fondo a falta de 10 días para tener que presentarse ante el Concejo este proyecto. Esto nos inquieta y genera incertidumbre frente a las acciones reales que va a tomar el distrito, ya que desde un principio hemos podido percibir que no existe voluntad política para buscar de fondo una solución y solo respondieron mediáticamente a una problemática que se hizo pública”, exponen los estudiantes.
Así las cosas, a la fecha no existe una posibilidad segura de lograr una tarifa diferencial en beneficio de las poblaciones mencionadas, razón por la cual los abanderados del tema reiteran la solicitud de atención a los estudiantes, “que ven como el alza en el costo de vida, producto de los niveles actuales de inflación y la falta de oportunidades en la ciudad producto de la baja capacidad del tejido empresarial, pierden la oportunidad de aprender y estudiar en condiciones dignas que permitan una mayor competitividad en relación con otros profesionales educados en otras ciudades”.
Al respecto, la alcaldía señaló que para la próxima semana está pactado un nuevo encuentro en el que participarán los demás sectores involucrados.




